ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2023 ΤΙ ΚΑΝΑΜΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ

2/2 ΠΕΜΠΤΗ Τι κάναμε σήμερα
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ



Εξάσκηση στους πολλαπλασιασμούς των δεκαδικών με το 10, το 100 και το 1.000



ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Τετράδιο Εργασιών εργασία 7, σελίδα 17 και εργασία 8, σελ. 18.



Γράψαμε επίσης γράμμα προς την ξενιτεμένη μας Καρυάτιδα.

ΔΕΥΤΕΡΑ 6/2/23

ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Παρόντες όλοι οι μαθητές του τμήματος.

Κάναμε:

ΓΛΩΣΣΑ

1. Διόρθωση της άσκησης που είχαμε από το βιβλίο σελ. 79 (κρυπτόλεξο)

2. Διαβάσαμε και διορθώσαμε εκθέσεις.

3. Διαβάσαμε το ποίημα "Το τραγούδι του κλόουν" από το Ανθολόγιο, σελ. 158.

Δείτε το μάθημα στο ηλεκτρονικό βιβλίο:  

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2168/Anthologio_G-D-Dimotikou_html-empl/index07_03.html

Γιώργος-Μενέλαος Μαρίνος

Το τραγούδι του κλόουν

Δεν έχεις πού να κοιμηθείς
δανείσου το παπούτσι μου
δεν έχεις πού να ζεσταθείς
δανείσου την καρδιά μου
δεν έχεις πού να πιεις νερό
ξεδίψασε στο δάκρυ μου
δεν έχεις πού να ονειρευτείς
δανείσου τα όνειρά μου.
Κρύβω βαθιά στις τσέπες μου
δυο ψίχουλα ψωμί,
κρύβω τον ήλιο, τα πουλιά
κι ένα άσπρο γιασεμί
κι όλα θα γίνουν αύριο
καρβέλια, χρώματα
για να χορτάσουν των παιδιών
μάτια και στόματα.

4. Ακούσαμε το τραγούδι του κλόουν στο you tube:



Για το σπίτι έχουμε ή την εργασία 2 ή την εργασία 3 που προτείνει το Ανθολόγιο:

2. Ζωγραφίστε τις εικόνες του ποιήματος και βάλτε από κάτω δικούς σας τίτλους.

3. Μπορούμε να κατασκευάσουμε από χαρτόνι τον κλόουν της τάξης μας. Γράφουμε σε χαρτόνια τα όνειρά μας και τα βάζουμε μέσα στις τσέπες του.


ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ξεκινήσαμε το μάθημα 25 από το βιβλίο (σελ. 64)  και κάναμε εξάσκηση μετατροπής δεκαδικών σε ακεραίους και το αντίθετο. Πχ από 2,5 κιλά φτιάχνουμε το 2.500 γραμμάρια ή από το 1.400 γραμμάρια φτιάχνουμε το 1,4 κιλά.

Για το σπίτι έχουμε: Από το τετράδιο εργασιών, σελ. 30, τις εργασίες 1 και 2.

ΙΣΤΟΡΙΑ

Κάναμε το μάθημα 20 στο βιβλίο. Σελίδες 63, 64 και τα παραθέματα στη σελίδα 65.

Επίσης συμπληρώσαμε ακροστιχίδα με λέξεις κλειδιά του μαθήματος:

Βρείτε εδώ την ακροστιχίδα που λύσαμε και τη χαρτογράφηση του μαθήματος:

https://sites.google.com/view/tetartakiadelta2/%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%B1/%CE%B1%CE%BA%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%84%CE%B9%CF%87%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%82-%CF%80%CE%B4

Για το σπίτι έχουμε:

Καλό διάβασμα του μαθήματος και των παραθεμάτων.

Δημιουργία ακροστιχίδας με το όνομα ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ, στο τετράδιο της Ιστορίας.

ΚΑΛΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ!!!

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 12/2/2023

ΤΙ ΚΑΝΑΜΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ

ΓΛΩΣΣΑ

Από το βιβλίο, 2ο τεύχος, σελ. 80 έως και 84.

Για το σπίτι: Η εργασία 4, β, "Γράψτε τώρα στα τετράδιά σας μια μικρή ιστορία χρησιμοποιώντας μια από τις παραπάνω εκφράσεις με τη λέξη γλώσσα" να γραφτεί στο φόρουμ της τάξης ή σε περίπτωση αδυναμίας σε φύλλο ντοσιέ.

Δείτε εργασίες που ήδη ανέβηκαν από μαθητές του τμήματος:

https://ogdoa.forumgreek.com/t44-topic

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Από το βιβλίο οι σελίδες 66 και 67.

Για το σπίτι: Η εργασία 6 (ακροστιχίδα), σελ. 23 του τετραδίου εργασιών.

ΔΕΥΤΕΡΑ, 13/2/23, ΤΙ ΚΑΝΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΓΛΩΣΣΑ:

Εξετάσαμε την άσκηση που ανεβάσαμε στο φόρουμ με φράσεις για τη γλώσσα:

https://ogdoa.forumgreek.com/t44-topic

Από το Τετράδιο Εργασιών κάναμε τη σελίδα 21. Από τη σελ. 22 έχουμε την άσκηση 4 και προαιρετικά ανεβάζουμε στο φόρουμ την εργασία 3.

Από το βιβλίο, σελ. 85, διαβάζουμε στο σπίτι το κείμενο: Γλωσσική αυτοβιογραφία.

Ορθογραφία (5 φορές αντιγραφή στο πρόχειρο):

— Μη το μαλώνετε, κυρία. Έτσι είναι όλα τα παιδάκια. Όταν αρχίσουν να μαθαίνουν ελληνικά, τους φαίνονται παράξενα και γελούνε. Ύστερα συνηθίζουν.

Από τη σελ. 86 κάνουμε την άσκηση 1 προφορικά και την άσκηση 2 την ανεβάζουμε στο φόρουμ. (ερωτήσεις πάνω στο κείμενο που οι συμμαθητές μας μπορούν να απαντήσουν και στο φόρουμ)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ολοκληρώσαμε το μάθημα 25 από το βιβλίο (σελ. 64 και 65) καθώς και τη σελίδα 66. Για το σπίτι την εργασία 1 από τη σελίδα 67 του βιβλίου.

Για το σπίτι έχουμε και τις ασκήσεις 1, 2 και 3 από τη σελίδα 32 του Τετραδίου Εργασιών των Μαθηματικών.


ΙΣΤΟΡΙΑ

Γράψαμε επαναληπτικό διαγώνισμα στους Περσικούς πολέμους και πήραμε να συμπληρώσουμε και ένα φυλλάδιο στο σπίτι.

ΤΡΙΤΗ, 21/2/2023

(δύο απόντες)

ΓΛΩΣΣΑ

Κάναμε από το βιβλίο τις σελίδες:
93 και 94: Ανάγνωση και επεξεργασία κειμένου.
95: Συλλαβισμός - στο σπίτι θα κάνουμε την αντιγραφή των λέξεων του δίσκου με μικρά γράμματα. Προσοχή να μην ξεχάσουμε τους τόνους!
Για ορθογραφία έχουμε τις λέξεις του δίσκου. (τις μελετάμε στο πρόχειρο όσες φορές νομίζει ο καθένας ώστε να τις ξέρει να τις γράψει αύριο σωστά)

96: Κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις, χρονικοί σύνδεσμοι, χρονικές προτάσεις.  (προσεχτικό διάβασμα και στο σπίτι)

Τετράδιο Εργασιών

Πήραμε για το σπίτι τις ασκήσεις 1 και 2 στη σελίδα 25 (εξάσκηση σε τροπικά επιρρήματα και μετοχές - προσοχή στις καταλήξεις των μετοχών σε -οντας (χωρίς τόνο) και -ώντας (με τόνο).

Από τη σελίδα 26 έχουμε για το σπίτι την άσκηση 2. (εξάσκηση στις χρονικές προτάσεις)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Βιβλίο, σελ. 68 και 69. Παραλείψαμε την άσκηση 2 (όμοια με πρόσφατη άσκηση) και κάναμε τις ασκήσεις 3, 4 και 5.

Τετράδιο Εργασιών, β΄ τεύχος, σελ. 34 και 35: Κάναμε τις ασκήσεις 2, 3, 4 και 5. Για το σπίτι έχουμε την 1 άσκηση και την 6.

ΙΣΤΟΡΙΑ

Κάναμε το κεφάλαιο 24 από το βιβλίο. Σελ. 75, 76 και 77. Στα παραθέματα ρίχνουμε μόνο μια απλή ματιά.

Γράφουμε στο τετράδιο Ιστορίας την περίληψη του μαθήματος από τη σελίδα 75 και φτιάχνουμε και μία σχετική ζωγραφιά. Πχ μάσκες αρχαίου θεάτρου από τη σελ. 76, που ταιριάζουν και με τις Απόκριες που γιορτάζουμε αυτή την εποχή.


Στο Τετράδιο Εργασιών: Θα κάνουμε στο σπίτι τις ασκήσεις 1 και 2 στη σελίδα 31. Την άσκηση 3 την κουβεντιάσαμε στο σχολείο.

Για την ερχόμενη Τρίτη ετοιμαζόμαστε για επανάληψη (όχι διαγώνισμα) στην ενότητα "Ο ΧΡΥΣΟΣ ΑΙΩΝΑΣ", σελ.  63 έως και 77.

Για εξάσκηση: Βρείτε εδώ https://eclass.sch.gr/modules/document/index.php?course=9051160168 ένα σταυρόλεξο σχετικό με το μάθημα που κάναμε σήμερα.

ΤΕΤΑΡΤΗ, 22 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2023

ΓΛΩΣΣΑ

Βιβλίο μαθητή: Κάναμε τη σελίδα 97. Για το σπίτι η σελίδα 98. 

Τετράδιο εργασιών: Εξετάσαμε τις ασκήσεις που είχαμε στη σελίδα 25 και 26. 
Κάναμε την άσκηση 1 στη σελίδα 26 και ομαδικά γράψαμε την εκθεσούλα της άσκησης 3. 
Ετοιμάζουμε στο σπίτι ένα φύλλο με μήνυμα γραμμένο με χυμό λεμονιού (σύμφωνα με τις οδηγίες της άσκησης 4, σελ. 27, και το φέρνουμε στο σχολείο για να ολοκληρώσουμε το πείραμα. (προσοχή μη βάλουμε φωτιά στο σπίτι...)

Εργαστήρι Γλώσσας, σελ. 28 και 29 του τετραδίου εργασιών: δόθηκαν οδηγίες για τις ασκήσεις 1, 2 και 3. (Τις αντωνυμίες τις βρίσκουμε στις πράσινες σελίδες του βιβλίου μαθητή, τεύχος 2, σελ. 101 έως 103.) Ολοκληρώνουμε τις ασκήσεις στο σπίτι.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Πήραμε το 3ο τεύχος του τετραδίου εργασιών.

Ολοκληρώσαμε την 4η επανάληψη, σελ. 34 και 35 του β΄ τεύχους των εργασιών.

Από αύριο μπαίνουμε σε κεφάλαια της Γεωμετρίας και θα χρειαζόμαστε μαζί μας στο σχολείο τα γεωμετρικά όργανα (χάρακα, τρίγωνο, μοιρογνωμόνιο, διαβήτη)

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Λόγω του διαγωνισμού Ζωγραφικής ασχοληθήκαμε με την κλιματική αλλαγή.

https://helmepajunior.files.wordpress.com/2022/08/11-klimatikh-allagh-22-23.pdf

23/2/23

ΠΕΜΠΤΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Κάναμε το μάθημα 27 από το βιβλίο. Σελ. 70 και 71

Για το σπίτι: Από το τετράδιο εργασιών, τεύχος Γ΄, σελ. 6 και 7, οι ασκήσεις 1, 2, 3, 4 και 5. 

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Μιλήσαμε για την επίδραση της κλιματικής αλλαγής στους ωκεανούς. 

https://www.conservation.org/blog/5-ways-that-climate-change-affects-the-ocean

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 24/2/2023

ΓΛΩΣΣΑ

Εξετάσαμε τις ασκήσεις που είχαμε στο τετράδιο των εργασιών και ολοκληρώσαμε το εργαστήριο της Γλώσσας στις σελίδες 28 και 29.

Ακούσαμε το παραμύθι για τον Αρλεκίνο της Ζωρζ Σαρρή:



Μειώστε την ταχύτητα του βίντεο στο 0,75 γιατί η αφήγηση είναι σε τόσο γρήγορο ρυθμό που τα παιδιά δυσκολεύονται να την παρακολουθήσουν.